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PUC Minas Poços de Caldas recebe visita do CREA-MG
PUC Minas Poços de Caldas recebe visita do CREA-MG

28/04/2026

Visitantes conheceram principais projetos das engenharias do Campus 

Na última quinta-feira (23), representantes da câmara especializada em Engenharia Elétrica do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Minas Gerais (CREA-MG), estiveram presentes no Campus da PUC Minas Poços de Caldas para visitar e conhecer o trabalho realizado pelos cursos de Engenharia Elétrica e Engenharia Civil. 

Inicialmente os membros do CREA passaram por uma palestra apresentada pelos coordenadores dos cursos, Prof. Dr. Celso Iwata (Engenharia Elétrica) e Profª. Simone Siqueira (Engenharia Civil), na qual foram apresentadas as grades curriculares das graduações e projetos de extensão e de pesquisa premiados em concursos internos e nacionais. 

Celso explicou que reuniões como essa são necessárias para estreitar as relações com o CREA-MG, órgão que está na linha de frente, defendendo os interesses dos engenheiros. “É importante que o pessoal do CREA venha conhecer a formação de qualidade e a preocupação com o mercado de trabalho que os cursos de engenharia e a universidade tem para com os seus alunos”, afirmou. 

Trabalhos destacados pelos professores foram o da carruagem elétrica, o projeto da autoclave da Santa Casa, o carro elétrico destinado a catadores e um projeto de placas de braile para auxiliar deficientes visuais no aprendizado de engenharia elétrica. 

Após a palestra, os visitantes passaram pelos laboratórios utilizados por ambos os cursos e conheceram, ao vivo, as instalações e equipamentos utilizados na Universidade. 

Coordenador da Câmara Especializada em Engenharia Elétrica do CREA-MG, Fabrício Aristides Costa, formou na PUC Minas Poços de Caldas no final do ano de 2006 e esteve de volta, mas dessa vez com sua equipe para conhecer o que existe de novo na estrutura do Campus. 

Fabrício ainda afirmou, “O CREA faz questão de caminhar junto com as universidades. O campus da PUC Minas em Poços de Caldas possui uma estrutura de ponta, e essa troca direta com professores e estudantes garante que a nossa profissão continue avançando com inovação e muita responsabilidade”.